Creando historias

Como cada nueva Unidad de Lengua Castellana y Literatura, el tema comienza con una pequeña lectura, junto con una serie de preguntas y ejercicios para trabajar la comprensión lectora del alumnado. Esta primera toma de contacto con el tema, me vino muy bien para poder enlazar con el temario mi primera actividad.

Dicha actividad se llevó a cabo trabajando un libro que yo misma hice a mano, donde aparecían tres filas de tiras de cartulinas. En la primera fila encontrábamos personajes (sujetos), en la segunda acciones (verbos) y en la tercera lugares. A través de esas tres filas, debían ir realizando una serie de pruebas y cambios, para hacer una frase que tuviera sentido, donde las tres partes de la oración tuvieran concordancia. Tras esto, los alumnos inventaban pequeñas historias con la frase resultando, trabajando así, no sola las partes de la oración y la concordancia, sino que también se trabajaba la imaginación de los discentes y su faceta creativa.

Materiales:

-Cartulinas de colores.

-Rotuladores.

-Tijeras.

-Papel de plastificar y plastificadora.

-Máquina encuadernadora.

-Gusanillo o anillas.

Instrucciones para hacer "Un libro diferente":

1. Haces los agujeros en uno de los bordes de las distintas cartulinas.

2. Recorta tiras de cartulina de la misma medida, en mi caso fueron 18x7cm.

3. Haz montones de cartulinas, alternando colores para que se vea más variado, en mi caso hice montones de 35 cartulinas por fila.

4. En un montón escribes “personajes”, en otro “acciones” y en otro “lugares”.

5. Realizas la portada y contraportada del libro, las plastificas y les haces los agujeros en uno de los bordes.

6. Añades el gusanillo o las anillas, y ¡YA TIENES TU LIBRO!